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O ensino de enfermagem em saúde mental na percepção de estudantes

Objetivo: Compreender a experiência de estudantes de Enfermagem no processo de ensino-aprendizagem em saúde mental. Métodos: Estudo qualitativo, realizado com oito estudantes de enfermagem de uma instituição pública. As narrativas foram coletadas através de grupo focal, gravadas e transcritas na Ã...

Cuidado em saúde mental no Centro de Atenção Psicossocial sob o olhar da família

Objetivo: Discutir o cuidado em saúde mental prestado pela equipe do Centro de Atenção Psicossocial geral a partir dos discursos de familiares, descrevendo as transformações vivenciadas com a mudança ocorrida no modelo de atenção em saúde mental. Métodos: Trata-se de uma investigação descriti...

Cuidado em saúde mental na estratégia saúde da família: a experiência do apoio matricial

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: analisar o cuidado em saúde mental promovido pela equipe de saúde da família na atenção básica e a prática do apoio matricial. Método: pesquisa de natureza crítico analítica com abordagem qualitativa. Na coleta de dados foi utilizada entrevista semiestruturada. Participaram 14 profiss...

Grupos prioritários da estratégia saúde da família: a atenção primária à saúde na prática

J. nurs. health; 6 (3), 2016
Objetivo: analisar a operacionalização da Atenção Primária à Saúde pelas equipes da Estratégia Saúde da Família, com foco nos grupos prioritários. Métodos: pesquisa qualitativa realizada em Fortaleza-CE de 2011 a 2012. Os participantes foram 31 trabalhadores de saúde da Estratégia Saúde da...

Enfermeiras cuidando: análise conceitual

Rev. baiana enferm; 14 (1), 2001
Este estudo descritivo tem o objetivo de analisar o conceito de cuidar praticado por enfermeiras no cotidiano hospitalar, utilizando fundamentos teóricos que permitiram refletir no empírico o marco conceitual percebido por enfermeiras, clientes internados e seus acompanhantes. O referencial teórico p...

Projetos políticos pedagógicos e sua interface com as diretrizes curriculares nacionais de enfermagem

O presente trabalho trata-se de pesquisa documental sobre as diretrizes curriculares para a graduação em enfermagem (DCN/ENF) no Brasil - aprovadas em 2001 pela Resolução nº 03/2001-CNE - e os Projetos Políticos Pedagógicos (PPP) dos cursos de Enfermagem de três Universidades de Fortaleza-CE. O e...

Apoio matricial: dispositivo para resolução de casos clínicos de saúde mental na Atenção Primária à Saúde

Rev. bras. enferm; 66 (5), 2013
O estudo objetivou compreender o apoio matricial como um dispositivo para a resolução de casos clínicos de saúde mental no âmbito da Atenção Primária à Saúde em um estudo qualitativo realizado a partir de um estudo de caso. Os dados foram coletados por meio de observação das práticas de matr...

Produção do cuidado a pessoas com hipertensão arterial: acolhimento, vínculo e corresponsabilização

Rev. bras. enferm; 66 (4), 2013
Objetivou-se compreender como têm sido utilizados o acolhimento, o vínculo e a corresponsabilização na construção do cuidado aos usuários com hipertensão arterial. Pesquisa qualitativa realizada em Fortaleza-CE, em um Centro de Saúde da Família (CSF), teve como participantes nove trabalhadores ...

Políticas de educação permanente e formação em saúde: uma análise documental

Rev Rene (Online); 13 (5), 2012
Na construção do Sistema Único de Saúde, a formação em saúde e a educação permanente para profissionais são consideradas instrumentos para as mudanças e transformações em uma sociedade. Desse modo, objetivou-se analisar publicações científicas e documentos do Ministério da Saúde acerca ...